Descrizione

Durante il ventennio fascista, la scuola era considerata un formidabile strumento per formare le coscienze dei ragazzi. L’Autore raccoglie in questo volume circolari e relazioni diffuse in quel periodo nella scuola italiana, in particolare in quella sarda. Ne scaturisce uno spaccato utile a spiegare l’evoluzione dell’organizzazione didattica ed il grado di adesione della società dell’epoca all’ideologia del Fascio.